美國人——奧斯本提出“頭腦風暴”的一種創造能力的集體訓練法
“頭腦風暴”又稱為智力激勵法，是美國人奧斯本提出的一種創造能力的集體訓練法，它不是有些二流教授口中“頭腦充滿無數想法形同風暴”的概念，每個人放大想象、梳理想象都需要時間過程，速度卻因人而異，經驗告知我，沖擊式的瞬間想法更適合探討或交流，下筆應該深思熟慮。
看看ThinkPad當年的廣告語“讓思想更有力”，把“Think”本身的字義帶入廣告語，類似這種由想法轉為落字的創作過程，是需要我們充分了解其內容含義與期望結果的，有時還要帶些引人入勝的自豪情緒在里面——“更有力”。
想做到一針見血表達“自己”，試試用倒推的思維順序去創作充滿意境與態度的文字，其實才更理性、更沉穩，更為企業實際所需。至于我們的腦袋，是用來思考的，不是用來拍的。
Q：什么樣的文案稱得上是好文案?
A：共鳴案例：M&M巧克力文案——“只溶在口，不溶在手。”
我們究竟看到了什么?神奇的充滿魔術色彩的新奇食品?還是由此我們獲得了認真體會用嘴干掉一顆巧克力豆的機會?說真的，我們應該抓住這些身體部位的名詞，然后把它們串聯起來，這樣你應該可以想象M&M豆被貪吃的全過程。另外，別忘了“溶”終究是個相當充滿鏡頭感的關鍵動詞。
如果從實用性的角度，該怎樣考量文案?你不僅需要看廣告投入后的效果、成本與回報比，我認為更應該注重定案前的“預演”。
避免公式化也并不等于隨意，它應該明確市場定位與受眾人群，用他們的語言告訴他們：你可以獲得什么/你是怎樣的人/你與我們的關系/你希望的是否可以成真/你確是不二人選/你沒有任何理由拒絕等等。它需要把“效果”準確地傳遞給閱讀者，用戶才會試著感知他們與你的產品或品牌的關系。
Q：賣家該如何定義編輯和文案的區別?
A：文案和圖像共同聯手發揮作用是良好的，單獨依賴文字進行銷售僅僅是使用了一半的工具，加上圖像或者由文字產生聯想的圖形圖像可以創造一個一體的銷售概念，比起只用文字描述商品參數的做法更讓消費者有置身其中的感覺。
舉個例子，卡夫食品有一則給家庭主婦看的廣告標題是“如何用很少的錢吃得很好?”無疑這是一句問句，編輯工作者被定義為為品牌或商品進行文字描述的職業，他們與文案的最大區別在于：編輯更注重描述“自我”——他抓賣點，而文案更注重描述這種“自我”與他人的關聯——他找訴求。
以編輯角度敘述更靠近“我們的東西很好吃很便宜”，以文案角度正如我所舉例“如何用很少的錢吃得很好”，與其簡單說這是溝通，不如說這是一種介紹自我并挑起用戶關注金錢與商品亦能很好交換的思維導購啟發。
Q：如何招聘優秀的文案?
A：請記住，身為一名商業文案，他不僅是一個創意藝術家，更是一個坐在屏幕前的銷售家，他的工作不是全身心投入文化創作，而是說服人們購買產品與認可品牌，他是商業精英。正如郵寄廣告文案約翰·泰赫指出，“我們不是在做為了原創而原創的事務，我們經常處于需要重新使用那些行之有效的東西的事務中。”
他們可以改造一些文案，或是重塑一種詞組，但他們必須具備優秀的思考能力，深刻懂得商業是怎樣一回事，他們能夠為此商業模式帶來什么，利潤、好感、誠信都可以最好。他們是積極熱愛生活的人，他們是照顧家人的人，他們甚至是導演系愛好者，他們更可以是愛讀書、愛運動、愛浪漫、愛音樂的任何理性與感性并存的人士。
